4年生向け．卒研テーマの紹介
山口智研 2008年度 卒業研究テーマ
- MAS学習:２人ゲームのモデル化?相手学習を考慮した最適戦略の決め方
- HRI:AIBOの視覚-人の顔認識（向き推定と肌色領域検出）
- HRI:AIBOの行動-視覚フィードバック制御による”あっち向いてホイ”
- 適応UI:ユーザの操作頻度を可視化する学習型ユーザインタフェース
- 適応UI:人が感じる印象を考慮した，音楽（和音時系列）の静的可視化と分類(new)
山口智研 2007年度 卒業研究テーマ
- 寄り道解を見つける：将来目標予測のための寄り道解の網羅的生成
- 対話的な強化学習：AIBOをしつけるための学習法の理論的研究
- 目は口ほどに物を言う：アイコンタクトを用いた人とAIBOとのインタラクション
- 控えめな適応インタフェース：ユーザが適応しやすい学習型アンケートシステム
山口智研 2006年度 卒業研究テーマ
- 最適より多様性：多様な解を効率良く求める強化学習手法に関する研究
- マルチエージェント学習：相手との協調のしかたの学習法
- 相手の気持ちを推し量る：人間とエージェントとのやりとりを容易にする学習法
- AIBOをしつける：対話的強化学習法によるユーザ・ロボット間の行動学習
山口智研 2005年度 卒業研究テーマ
- 多様な解を効率良く求める強化学習手法に関する研究
- マルチエージェント学習：エージェント間での協調のしかたの学習法
- 相手の気持ちを推し量る：人間とエージェントとのインタラクションを容易にする学習法
- AIBOをしつける：対話的強化学習法によるユーザ・ロボット間の行動学習
山口智研 2004年度 卒業研究テーマ
- 多様な解を効率良く求める強化学習手法に関する研究
- あうんの呼吸：エージェント間での協調のしかたの学習法
- 相手の気持ちを推し量る：人間とエージェントとのインタラクションを容易にする学習法
- 注視点の可視化：人間同士のインタラクションを支援するシステム
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